Met onze impactprojecten leveren we een bijdrage aan maar liefst 13 van de 17 Sustainable Development Goals. Zeer relevante projecten dus! We zijn trots om een bijdrage te kunnen leveren aan actuele maatschappelijke uitdagingen zoals ongelijkheid en duurzaamheid.
Sustainable
Development
Goals
De Sustainable Development Goals (SDG's) zijn ontworpen als een blauwdruk voor een betere en duurzamere toekomst voor iedereen. De SDG's zijn in 2015 vastgesteld door de landen die zich hebben aangesloten bij de Verenigde Naties (VN), waaronder Nederland, en moeten tegen het jaar 2030 worden bereikt.
Academie van de Stad zet impactvolle maatschappelijke projecten op met studenten. Doordat wij studenten in de gelegenheid stellen de stad als leeromgeving te gebruiken, voegen we kwaliteit toe aan het onderwijs. Tegelijkertijd zijn deze studenten jaarlijks hard aan de slag om steden inclusiever, veerkrachtiger en duurzamer te maken.
Onze bijdrage aan de SDG's in 2022-2023
Tijdens de projectevaluatie met de opdrachtgever bespreken we aan welk Sustainable Development Goal het project heeft bijgedragen. Sommige projecten dragen bij aan meerdere SDG’s. Hieronder zie je aan welke SDG’s de projecten van Academie van de Stad bijdragen:
Met onze impactprojecten leveren we een bijdrage aan maar liefst 13 van de 17 Sustainable Development Goals.
Zeer relevante projecten dus! We zijn trots om een bijdrage te kunnen leveren aan actuele maatschappelijke uitdagingen zoals ongelijkheid en duurzaamheid.
Sustainable
Development
Goals
“Een jaar vol groei, inspiratie en mooie uitdagingen,” zo omschreef een van onze projectcoördinatoren afgelopen studiejaar. Terugblikkend zijn we blij dat we niet alleen een aanzienlijke impact hebben gemaakt binnen onze projecten, maar ook een onmiskenbare groei hebben gezien bij zowel onze studenten als collega's. In samenwerking met onze partners hebben we stappen voorwaarts gezet en dat motiveert ons om ook komend jaar weer vol enthousiasme aan te gaan.
Jubileumjaar in de projecten
Dit jaar was bijzonder voor onze organisatie, want we vierden enkele jubilea die onze projecten extra speciaal maakten. Project Warme Wijken vierde haar vijfjarig bestaan en project EduCoach mocht zelfs haar tiende kaarsje uitblazen! Het is mooi om te zien dat we blijvende impact kunnen maken door structureel met studenten samen te werken binnen deze projecten. Het vieren van deze mijlpalen was een feest op zich. We sloten project Warme Wijken af met een onvergetelijke bijeenkomst in de Neude Bibliotheek in Utrecht. En alsof dat nog niet genoeg was, kijken we al uit naar volgend jaar: dan zal project StudentJobCoach Amsterdam haar tiende jubileum vieren!
Samen maken we de stad mooier
De cijfers spreken voor zich, maar het mag benadrukt worden: we zijn trots op de resultaten die we dit jaar hebben bereikt! Onze inspanningen om studenten meer betrokken te maken bij de stad hebben duidelijk vruchten afgeworpen. Dit draagt bij aan onze missie om van de studenten van vandaag de grootstedelijke burgers van morgen te maken. Maar liefst 83% van de studenten ervaart dat ze iets hebben betekend voor hun leefomgeving. Wat aantoont dat onze projecten studenten de kans geven om daadwerkelijk impact te maken in de samenleving.
Bovendien is het ontzettend mooi om te zien dat bijna 80% van de bewoners nu meer sociale contacten heeft in de buurt dankzij onze projecten. Dit onderstreept hoezeer onze inzet de sociale cohesie in de stad versterkt. We zijn trots dat de projecten een positieve invloed hebben op de manier waarop mensen met elkaar omgaan en zich verbonden voelen met hun gemeenschap.
Daarnaast blijkt uit de cijfers dat ook de opdrachtgevers zeer tevreden zijn. Zij geven aan daadwerkelijk profijt te hebben van de resultaten en eindproducten van onze projecten. Dit benadrukt dat ons werk een win-winsituatie creëert voor alle betrokken partijen. We zijn blij met deze successen en zullen ons blijven inzetten om nog meer positieve impact in de toekomst te maken.
Nieuwe kansen benutten
We blijven in ontwikkeling en spelen in gesprek met onze partners in op actuele vraagstukken, waarbij we ook nieuwe kansen voor projecten benutten. Zo starten komend jaar nieuwe projecten in Amsterdam en Utrecht, waarin de begeleiding van jonge statushouders in hun nieuwe leven in Nederland centraal staat.
In Amsterdam start het nieuwe project StudentLifeCoach Refugees. In opdracht van de gemeente bieden wij jonge statushouders een buddytraject aan, waarbij we werken vanuit het lifecoaching-principe en de behoeften van de jonge statushouders centraal stellen. Klantbegeleiders, onze eigen Community Builders en andere professionals die jonge statushouders tegenkomen, kunnen kandidaten bij ons aanmelden voor dit waardevolle initiatief.
Ook in Utrecht kunnen veel jonge statushouders en asielzoekers wel een steuntje in de rug gebruiken bij het vinden van een baan, studie of stage. Bij het nieuwe project StudentJobCoach Refugees worden zij één-op-één begeleid door een leeftijdsgenoot met een relevante studieachtergrond.
Op naar volgend jaar
We verheugen ons erop om ook in het studiejaar 2023/2024 opnieuw actief bij te dragen aan het creëren van maatschappelijke impact, zowel in samenwerking met bewoners, studenten en docenten als met stedelijke partners. We zetten ons in voor kwalitatieve studentenbegeleiding, ondersteuning van onze partners en het behalen van positieve resultaten in verschillende projecten, met als uiteindelijk doel de stad steeds maar mooier te maken.
Team Academie van de Stad