Student aan het woord
Swaan Bongers
Van student tot Young Professional
Studenten die niet één, maar twee projecten met Academie van de Stad doen: daar worden wij natuurlijk blij van! Swaan Bongers (24) was drie jaar geleden nog studentcoördinator bij het project StudentJobCoach Overvecht. Dit jaar zagen we haar terug in de functie van Young Professional voor het project Thuis in Utrecht. Beide projecten dragen bij aan de integratie van nieuwkomers in Utrecht, door hulp te bieden bij het zoeken van een baan of woning. “Meewerken aan projecten van Academie van de Stad is voor mij een hele waardevolle, laagdrempelige manier om impact te kunnen maken in mijn eigen stad.”
Swaan kwam voor het eerst in aanraking met Academie van de Stad toen ze voor haar studie Interdisciplinaire Sociale Wetenschappen stage ging lopen als studentcoördinator voor het project StudentJobCoach Overvecht. “Ik woonde toen zelf ook net in Overvecht, dus het leek me mooi om iets terug te kunnen doen voor de wijk.” StudentJobCoach Overvecht begeleidt jonge statushouders naar werk, studie of stage door middel van een één-op-één buddytraject. “Bij sommige jongeren zag je dat ze echt een groei doormaakten tijdens het traject. Eén jongen zei aan het einde dat zijn buddy hem echt gemotiveerd had om een baan te vinden waarvoor hij ‘s ochtends weer uit bed wilde komen. Daar doe je het dan echt voor!”
Na haar stage als studentcoördinator rondde Swaan haar studie af, maar Academie van de Stad kwam al snel weer op haar pad. Als Young Professional (i.e. recent afgestudeerde student) ging ze aan de slag voor het project Thuis in Utrecht. Dit project draait inmiddels een jaar en heeft als doel jonge statushouders te informeren over de mogelijkheden en verwachtingen die zij hebben rondom wonen in Utrecht. “Bij het eerste wooncafé dat we organiseerden, vroegen we de aanwezigen waar ze heen zouden gaan voor meubels voor hun nieuwe huis. Echt íédereen zei Ikea. Toen dacht ik natuurlijk: “Dat kan goedkoper!” Nu zijn ze allemaal lid geworden van de Facebookgroep 'Gratis ophalen in Utrecht'. Het zijn kleine dingen, maar die kunnen op termijn echt het verschil maken voor mensen.”
Swaan vertelt verder over de community-activiteiten die ze tijdens het project StudentJobCoach organiseerden. “We gingen een avondje met zijn allen bowlen, dat was heel gezellig. Je ziet toch dat sommige jongeren best eenzaam zijn, het is heel fijn om op dat soort avonden allemaal samen te komen. Het is ook prettig dat je in je project heel vrij wordt gelaten om dit soort dingen helemaal zelfstandig te organiseren. Je mag het zelf doen, maar je staat er niet
alleen voor!”
“Bij Academie van de Stad krijg je best wel veel verantwoordelijkheid, maar er is tegelijkertijd veel begeleiding,” voegt Swaan toe.“Door die combinatie leer je ontzettend snel en voel je je de hele tijd op je gemak bij wat je moet doen.” Swaan vertelt dat ze het aan het begin van haar stage lastig vond om een project te pitchen bij partners. “Na de eerste bijeenkomst zei mijn projectcoördinator van Academie van de Stad: 'Oké, daar gaan we aan werken.' Nu sta ik veel zelfverzekerder voor een groep en kan ik een project echt verkopen.”
Bij de vraag waar ze het meest trots op is, moet Swaan even nadenken. “Tijdens het project StudentJobCoach bleef het lastig om de doelgroep te bereiken. Het was best lastig om jongeren te werven in Overvecht. We zagen wel dat vooral jongeren met een migratieachtergrond zich aanmeldden voor het project. We hebben toen contact gelegd met het asielzoekerscentrum, waarna we ineens héél veel aanmeldingen binnen kregen. Het jaar daarna is het project doorgegaan als StudentJobCoach Refugees, met als specifieke focus de doelgroep statushouders en vluchtelingen. Dat dit project toen succesvol door kon gaan omdat wij dat eerste contact legden, daar ben ik heel trots op!” vertelt Swaan. “Het gevoel dat je iets goeds aan het doen bent, dat je echt impact maakt, dat maakt werken bij Academie van de Stad heel leuk.”
"De projectcoördinator was sociaal, slim en kon goed mensen met elkaar verbinden. Daardoor ontstond er een hele leuke dynamiek in de groep. Er werden goede oplossingen en ideeën aangedragen. Wat ik ook fijn vond was dat de projectcoördinator goed aanvoelde welke verantwoordelijkheid we aankonden. Hierdoor was de sfeer ongedwongen, maar dat deed niet af aan
de resultaten."
De studenten van nu zijn de professionals van de toekomst. Daarom verbinden we studenten aan maatschappelijke uitdagingen en begeleiden we ze door:
Regelmatige één-op-één gesprekken, coaching en intervisie
Het samen opstellen van SMART-leerdoelen
Reflectie op eigen handelen en gezamenlijk tot oplossingen komen
Go Pro-training, gericht op professionele communicatie
Training interculturele communicatie
Wat vinden studenten van onze begeleiding?
zou een medestudent aanraden om mee te doen aan een project van Academie van
de Stad
89%
van de studenten is positief over de ondersteuning door onze project-coördinatoren
75%
75% | 64% | 55% | 44% | 64% |
|---|---|---|---|---|
van de studenten in onze projecten ervaart dat hij/zij iets heeft betekend voor hun leefomgeving | heeft meer begrip voor iemand met een andere achtergrond | heeft zijn of haar cv op positieve wijze uitgebreid | gaat zelfverzekerder een sollicitatiegesprek voeren | is beter voorbereid op een volgende stap in zijn of haar loopbaan |
Van student tot Young Professional
Studenten die niet één, maar twee projecten met Academie van de Stad doen: daar worden wij natuurlijk blij van! Swaan Bongers (24) was drie jaar geleden nog studentcoördinator bij het project StudentJobCoach Overvecht. Dit jaar zagen we haar terug in de functie van Young Professional voor het project Thuis in Utrecht. Beide projecten dragen bij aan de integratie van nieuwkomers in Utrecht, door hulp te bieden bij het zoeken van een baan of woning. “Meewerken aan projecten van Academie van de Stad is voor mij een hele waardevolle, laagdrempelige manier om impact te kunnen maken in mijn eigen stad.”
Swaan kwam voor het eerst in aanraking met Academie van de Stad toen ze voor haar studie Interdisciplinaire Sociale Wetenschappen stage ging lopen als studentcoördinator voor het project StudentJobCoach Overvecht. “Ik woonde toen zelf ook net in Overvecht, dus het leek me mooi om iets terug te kunnen doen voor de wijk.” StudentJobCoach Overvecht begeleidt jonge statushouders naar werk, studie of stage door middel van een één-op-één buddytraject. “Bij sommige jongeren zag je dat ze echt een groei doormaakten tijdens het traject. Eén jongen zei aan het einde dat zijn buddy hem echt gemotiveerd had om een baan te vinden waarvoor hij ‘s ochtends weer uit bed wilde komen. Daar doe je het dan echt voor!”
Na haar stage als studentcoördinator rondde Swaan haar studie af, maar Academie van de Stad kwam al snel weer op haar pad. Als Young Professional (i.e. recent afgestudeerde student) ging ze aan de slag voor het project Thuis in Utrecht. Dit project draait inmiddels een jaar en heeft als doel jonge statushouders te informeren over de mogelijkheden en verwachtingen die zij hebben rondom wonen in Utrecht. “Bij het eerste wooncafé dat we organiseerden, vroegen we de aanwezigen waar ze heen zouden gaan voor meubels voor hun nieuwe huis. Echt íédereen zei Ikea. Toen dacht ik natuurlijk: “Dat kan goedkoper!” Nu zijn ze allemaal lid geworden van de Facebookgroep 'Gratis ophalen in Utrecht'. Het zijn kleine dingen, maar die kunnen op termijn echt het verschil maken voor mensen.”
Swaan vertelt verder over de community-activiteiten die ze tijdens het project StudentJobCoach organiseerden. “We gingen een avondje met zijn allen bowlen, dat was heel gezellig. Je ziet toch dat sommige jongeren best eenzaam zijn, het is heel fijn om op dat soort avonden allemaal samen te komen. Het is ook prettig dat je in je project heel vrij wordt gelaten om dit soort dingen helemaal zelfstandig te organiseren. Je mag het zelf doen, maar je staat er niet
alleen voor!”
“Bij Academie van de Stad krijg je best wel veel verantwoordelijkheid, maar er is tegelijkertijd veel begeleiding,” voegt Swaan toe.“Door die combinatie leer je ontzettend snel en voel je je de hele tijd op je gemak bij wat je moet doen.” Swaan vertelt dat ze het aan het begin van haar stage lastig vond om een project te pitchen bij partners. “Na de eerste bijeenkomst zei mijn projectcoördinator van Academie van de Stad: 'Oké, daar gaan we aan werken.' Nu sta ik veel zelfverzekerder voor een groep en kan ik een project echt verkopen.”
Bij de vraag waar ze het meest trots op is, moet Swaan even nadenken. “Tijdens het project StudentJobCoach bleef het lastig om de doelgroep te bereiken. Het was best lastig om jongeren te werven in Overvecht. We zagen wel dat vooral jongeren met een migratieachtergrond zich aanmeldden voor het project. We hebben toen contact gelegd met het asielzoekerscentrum, waarna we ineens héél veel aanmeldingen binnen kregen. Het jaar daarna is het project doorgegaan als StudentJobCoach Refugees, met als specifieke focus de doelgroep statushouders en vluchtelingen. Dat dit project toen succesvol door kon gaan omdat wij dat eerste contact legden, daar ben ik heel trots op!” vertelt Swaan. “Het gevoel dat je iets goeds aan het doen bent, dat je echt impact maakt, dat maakt werken bij Academie van de Stad heel leuk.”
"De projectcoördinator was sociaal, slim en kon goed mensen met elkaar verbinden. Daardoor ontstond er een hele leuke dynamiek in de groep. Er werden goede oplossingen en ideeën aangedragen. Wat ik ook fijn vond was dat de projectcoördinator goed aanvoelde welke verantwoordelijkheid we aankonden. Hierdoor was de sfeer ongedwongen, maar dat deed niet af aan
de resultaten."
De studenten van nu zijn de professionals van de toekomst. Daarom verbinden we studenten aan maatschappelijke uitdagingen en begeleiden we ze door:
Regelmatige één-op-één gesprekken, coaching en intervisie
Het samen opstellen van SMART-leerdoelen
Reflectie op eigen handelen en gezamenlijk tot oplossingen komen
Go Pro-training, gericht op professionele communicatie
Training interculturele communicatie
Wat vinden studenten van onze begeleiding?
44%
64%
is beter voorbereid op een volgende stap in hun loopbaan
55%
gaat zelf-verzekerder een sollicitatie-gesprek voeren
heeft hun cv op positieve wijze uitgebreid
89%
75%
zou een medestudent aanraden om mee te doen aan een project van Academie van de Stad.
van de studenten is positief over de ondersteuning door onze project-coördinatoren.
64%
75%
heeft meer begrip voor iemand met een andere achtergrond
van de studenten in onze projecten ervaart iets te hebben betekend voor hun leefomgeving