StudentLifeCoach Refugees

Dit studiejaar start ons nieuwe project: StudentLifeCoach Refugees. In opdracht van de gemeente bieden wij jonge statushouders de mogelijkheid om deel te nemen aan een buddytraject. Hierbij baseren we onze aanpak op de principes van lifecoaching en richten we ons op de specifieke behoeften van de jonge statushouders zelf. Klantbegeleiders, onze eigen Community Builders én anderen die in contact komen met jonge statushouders kunnen de jonge statushouders bij ons aanmelden. Samen werken we aan een toekomst vol mogelijkheden, voor alle inwoners van Amsterdam.




Ons project Dialoogdag is inmiddels niet meer uit het repertoire van Academie van de Stad weg te denken. Al 11 jaar organiseren wij in samenwerking met de gemeente Amsterdam en verschillende hogescholen (in het bijzonder de Minor Levensbeschouwing van de HvA) deze bijzondere dag. De Dialoogdag brengt jongeren met verschillende culturele en religieuze achtergronden bij elkaar om de verstandhouding tussen hen te bevorderen. Juist in een stad als Amsterdam, waar mensen van verschillende leeftijden en geloven samenleven, is het belangrijk wederzijds begrip en harmonie te stimuleren. 

Binnen onze projecten spelen altijd verschillende thema's, sommige meer op de voorgrond dan andere. Op dit moment is een thema dat uitzonderlijk relevant is, de situatie van statushouders. In Amsterdam hebben momenteel zo'n 6800 mensen een status als nieuwkomer. Opmerkelijk is dat 30% van hen jong is. De uitdagingen voor gemeente Amsterdam zijn aanzienlijk, niet alleen wat betreft huisvesting, maar ook de ondersteuning en integratie van deze groep vormen belangrijke vraagstukken.

Bij Academie van de Stad dragen wij bij aan het leefbaarder en mooier maken van de stad. Dit doen wij door het opzetten van waardevolle maatschappelijke projecten. Ook dit jaar zijn we weer vol energie aan de slag gegaan. Van het ondersteunen van statushouders tot het coachen van jongeren naar werk, stage of studie. Maar hoe weten we zeker of we de beoogde resultaten bepalen?

Impact meten!

Door in gesprek te gaan met studenten, bewoners, deelnemers, opdrachtgevers en docenten, krijgen we inzicht in de impact die we creëren. Dit leidt tot inspirerende verhalen. Een van onze bewoners, tevens Community Builder, benadrukt het belang van samenwerken en elkaar helpen: “Op welke manier dan ook maken wij duidelijk: wij zijn ook jouw buurman, wij zijn ook jouw vriend."

Ons doel is om mensen te ondersteunen, verbinding te creëren en om de leefomgeving zo aangenaam mogelijk te maken voor iedereen. Natuurlijk zullen we ons hier ook komend studiejaar onverminderd voor inzetten!

Ben je nieuwsgierig naar meer van deze inspirerende verhalen en onze behaalde resultaten?



Samen impact maken in de stad





IMPACTJAARVERSLAG

Gezicht achter de stad

SPOTLIGHT THEMA

Statushouders





najaar 2023

SPOTLIGHT PROJECT

Team Amsterdam & Almere heeft er dit semester twee fantastische projectcoördinatoren bij: Ayu en Joek! Samen met collega’s Amy, Bob en Dorien vormen wij een enthousiast, gemotiveerd en gezellig team. Met elkaar draaien we dit semester veel projecten waarin maatschappelijke uitdagingen worden onderzocht en opgelost. Graag blijven we dit met elkaar doen in het volgende semester, dat start per januari 2024.

Dus heb je een idee, maar weet je nog niet goed wat voor project daarbij zou passen? Of geef je een vak waarbij je nog op zoek bent naar een leerzame praktijkervaring voor je studenten? Neem contact met ons op via: amsterdam@academievandestad.nl of almere@academievanestad.nl


Up!date


Dialoogdag

 

Wederzijds respect

Een diverse groep deelnemers is bij dit project betrokken. Zo doen drie middelbare scholen met verschillende religieuze achtergronden - Joods, Islamitisch en Protestants-Reformatorisch - mee. Naast religie komen ook andere actuele thema's aan bod, zoals identiteit en seksualiteit. Begrip voor elkaar en het hebben van wederzijds respect is erg belangrijk voor het voeren van een goede dialoog. Zéker als het om gevoelige onderwerpen gaat. Door goed naar elkaars verhalen en ervaringen te luisteren kunnen jongeren dichter bij elkaar komen. We creëren met dit project een plek waar de scholieren open en respectvol met elkaar kunnen praten over deze gevoelige onderwerpen.

Interesse in een onderwijsproject?

Ook komend semester hopen wij weer veel projecten te doen, die een positieve impact hebben op de stad en haar inwoners. Mocht jij zelf nog een mooi vraagstuk hebben rondom bijvoorbeeld discriminatie waar wij, samen met studenten, een mooi project van kunnen maken? Mail of bel dan vooral met Joek Hartogh Heys van de Lier, via 06 1123 3092 of joek@academievandestad.nl.

Jaar na jaar succesvol

Dat dit project zo’n succes is, merken we ieder jaar  aan het enthousiasme van de deelnemende scholen en haar studenten. Een leuk feitje: een van de begeleidende docenten heeft 10 jaar geleden zelf meegedaan aan de Dialoogdag als scholier. Nu is ze docent op de HvA en begeleidt ze studenten die de Dialoogdag opzetten. Hoe tof is dat! 

Momenteel wordt er zelfs gewerkt aan een uitbreiding van de Dialoogdag. Academie van de Stad verkent de mogelijkheid om andere vormen van de Dialoogdag te organiseren, wat aantoont dat het project zich blijft ontwikkelen en uitbreiden om nog meer jongeren te bereiken en te betrekken bij deze waardevolle gesprekken.

Springlevend Wonen

In opdracht van de gemeente en in nauwe samenwerking met woningcorporaties zetten wij ons in om deze doelgroep te ondersteunen. Onze aanpak begint met het herzien van onze Springlevend Wonen-formule, waarbij we ons nu niet alleen op hele wijken richten, maar ook op individuele complexen. Amsterdam hanteert namelijk een uniek model waarbij jonge statushouders samen met Nederlandse jongeren in één complex worden gehuisvest. Deze complexen variëren sterk in omvang, van 35 tot 250 bewoners. Met ons Springlevend Wonen-concept zetten wij in op de leefbaarheid van het gebouw, door de oprichting van een Community Builder-team, bestaande uit zowel Nederlandse bewoners als jonge statushouders. Wij begeleiden hen nauwgezet, zodat ze nieuwe bewoners verwelkomen, relaties tussen bewoners stimuleren en activiteiten organiseren. Ook bieden we ondersteuning aan statushouders, door samenwerkingen met lokale buurthuizen te bevorderen en hun integratie te faciliteren, mogelijk in samenwerking met buurtwerk of andere partners.




De dagen worden langzaam korter en de lucht kleurt van blauw naar grijs. De zomer lijkt nu echt voorbij. Maar dat betekent ook dat de collegebanken weer volstromen met enthousiaste studenten en wij er helemaal klaar voor zijn om het nieuwe studiejaar '23-'24 vol enthousiasme te omarmen!

In deze Up!date vertellen we je over ons succesvolle project Dialoogdag, waarbij scholieren van drie middelbare scholen samenkomen om openhartige gesprekken te voeren over onderwerpen zoals religie, identiteit, discriminatie en racisme. We werpen ook graag een schijnwerper op het onderwerp 'statushouders.' Dit is een thema waar wij ons intensief mee bezighouden binnen Academie van de Stad. En dat een centrale rol speelt in ons gloednieuwe stageproject, genaamd StudentLifeCoach Refugees. Maar dat is nog niet alles: ons nieuwe Impactjaarverslag ligt klaar, vol inspirerende verhalen en mooie resultaten!

Benieuwd geworden? Duik dan snel in deze Up!date voor een dosis inspiratie! Wil je juist nog even terugblikken op het afgelopen jaar? In ons Impactjaarverslag lees je onze resultaten in studiejaar '22-'23.

Amsterdam & Almere

Jaar na jaar succesvol

Dat dit project zo’n succes is, merken we ieder jaar  aan het enthousiasme van de deelnemende scholen en haar studenten. Een leuk feitje: een van de begeleidende docenten heeft 10 jaar geleden zelf meegedaan aan de Dialoogdag als scholier. Nu is ze docent op de HvA en begeleidt ze studenten die de Dialoogdag opzetten. Hoe tof is dat! 

Momenteel wordt er zelfs gewerkt aan een uitbreiding van de Dialoogdag. Academie van de Stad verkent de mogelijkheid om andere vormen van de Dialoogdag te organiseren, wat aantoont dat het project zich blijft ontwikkelen en uitbreiden om nog meer jongeren te bereiken en te betrekken bij deze waardevolle gesprekken.

StudentLifeCoach Refugees

Dit studiejaar start ons nieuwe project: StudentLifeCoach Refugees. In opdracht van de gemeente bieden wij jonge statushouders de mogelijkheid om deel te nemen aan een buddytraject. Hierbij baseren we onze aanpak op de principes van lifecoaching en richten we ons op de specifieke behoeften van de jonge statushouders zelf. Klantbegeleiders, onze eigen Community Builders én anderen die in contact komen met jonge statushouders kunnen de jonge statushouders bij ons aanmelden. Samen werken we aan een toekomst vol mogelijkheden, voor alle inwoners van Amsterdam.




Interesse in een onderwijsproject?

Ook komend semester hopen wij weer veel projecten te doen, die een positieve impact hebben op de stad en haar inwoners. Mocht jij zelf nog een mooi vraagstuk hebben rondom bijvoorbeeld discriminatie waar wij, samen met studenten, een mooi project van kunnen maken? Mail of bel dan vooral met Joek Hartogh Heys van de Lier, via 06 1123 3092 of joek@academievandestad.nl.

Bij Academie van de Stad dragen wij bij aan het leefbaarder en mooier maken van de stad. Dit doen wij door het opzetten van waardevolle maatschappelijke projecten. Ook dit jaar zijn we weer vol energie aan de slag gegaan. Van het ondersteunen van statushouders tot het coachen van jongeren naar werk, stage of studie. Maar hoe weten we zeker of we de beoogde resultaten bepalen?

Impact meten!

Door in gesprek te gaan met studenten, bewoners, deelnemers, opdrachtgevers en docenten, krijgen we inzicht in de impact die we creëren. Dit leidt tot inspirerende verhalen. Een van onze bewoners, tevens Community Builder, benadrukt het belang van samenwerken en elkaar helpen: “Op welke manier dan ook maken wij duidelijk: wij zijn ook jouw buurman, wij zijn ook jouw vriend."

Ons doel is om mensen te ondersteunen, verbinding te creëren en om de leefomgeving zo aangenaam mogelijk te maken voor iedereen. Natuurlijk zullen we ons hier ook komend studiejaar onverminderd voor inzetten!

Ben je nieuwsgierig naar meer van deze inspirerende verhalen en onze behaalde resultaten?



IMPACTJAARVERSLAG

Springlevend Wonen

In opdracht van de gemeente en in nauwe samenwerking met woningcorporaties zetten wij ons in om deze doelgroep te ondersteunen. Onze aanpak begint met het herzien van onze Springlevend Wonen-formule, waarbij we ons nu niet alleen op hele wijken richten, maar ook op individuele complexen. Amsterdam hanteert namelijk een uniek model waarbij jonge statushouders samen met Nederlandse jongeren in één complex worden gehuisvest. Deze complexen variëren sterk in omvang, van 35 tot 250 bewoners. Met ons Springlevend Wonen-concept zetten wij in op de leefbaarheid van het gebouw, door de oprichting van een Community Builder-team, bestaande uit zowel Nederlandse bewoners als jonge statushouders. Wij begeleiden hen nauwgezet, zodat ze nieuwe bewoners verwelkomen, relaties tussen bewoners stimuleren en activiteiten organiseren. Ook bieden we ondersteuning aan statushouders, door samenwerkingen met lokale buurthuizen te bevorderen en hun integratie te faciliteren, mogelijk in samenwerking met buurtwerk of andere partners.




Binnen onze projecten spelen altijd verschillende thema's, sommige meer op de voorgrond dan andere. Op dit moment is een thema dat uitzonderlijk relevant is, de situatie van statushouders. In Amsterdam hebben momenteel zo'n 6800 mensen een status als nieuwkomer. Opmerkelijk is dat 30% van hen jong is. De uitdagingen voor gemeente Amsterdam zijn aanzienlijk, niet alleen wat betreft huisvesting, maar ook de ondersteuning en integratie van deze groep vormen belangrijke vraagstukken.

Statushouders





Wederzijds respect

Een diverse groep deelnemers is bij dit project betrokken. Zo doen drie middelbare scholen met verschillende religieuze achtergronden - Joods, Islamitisch en Protestants-Reformatorisch - mee. Naast religie komen ook andere actuele thema's aan bod, zoals identiteit en seksualiteit. Begrip voor elkaar en het hebben van wederzijds respect is erg belangrijk voor het voeren van een goede dialoog. Zéker als het om gevoelige onderwerpen gaat. Door goed naar elkaars verhalen en ervaringen te luisteren kunnen jongeren dichter bij elkaar komen. We creëren met dit project een plek waar de scholieren open en respectvol met elkaar kunnen praten over deze gevoelige onderwerpen.

Ons project Dialoogdag is inmiddels niet meer uit het repertoire van Academie van de Stad weg te denken. Al 11 jaar organiseren wij in samenwerking met de gemeente Amsterdam en verschillende hogescholen (in het bijzonder de Minor Levensbeschouwing van de HvA) deze bijzondere dag. De Dialoogdag brengt jongeren met verschillende culturele en religieuze achtergronden bij elkaar om de verstandhouding tussen hen te bevorderen. Juist in een stad als Amsterdam, waar mensen van verschillende leeftijden en geloven samenleven, is het belangrijk wederzijds begrip en harmonie te stimuleren. 

Samen impact maken in de stad





Amsterdam & Almere
voorjaar 2023

SPOTLIGHT THEMA


Dialoogdag

 

Gezicht achter de stad

SPOTLIGHT PROJECT

Up!date

Team Amsterdam & Almere heeft er dit semester twee fantastische projectcoördinatoren bij: Ayu en Joek! Samen met collega’s Amy, Bob en Dorien vormen wij een enthousiast, gemotiveerd en gezellig team. Met elkaar draaien we dit semester veel projecten waarin maatschappelijke uitdagingen worden onderzocht en opgelost. Graag blijven we dit met elkaar doen in het volgende semester, dat start per januari 2024.

Dus heb je een idee, maar weet je nog niet goed wat voor project daarbij zou passen? Of geef je een vak waarbij je nog op zoek bent naar een leerzame praktijkervaring voor je studenten? Neem contact met ons op via: amsterdam@academievandestad.nl of  almere@academievanestad.nl


De dagen worden langzaam korter en de lucht kleurt van blauw naar grijs. De zomer lijkt nu echt voorbij. Maar dat betekent ook dat de collegebanken weer volstromen met enthousiaste studenten en wij er helemaal klaar voor zijn om het nieuwe studiejaar '23-'24 vol enthousiasme te omarmen!

In deze Up!date vertellen we je over ons succesvolle project Dialoogdag, waarbij scholieren van drie middelbare scholen samenkomen om openhartige gesprekken te voeren over onderwerpen zoals religie, identiteit, discriminatie en racisme. We werpen ook graag een schijnwerper op het onderwerp 'statushouders.' Dit is een thema waar wij ons intensief mee bezighouden binnen Academie van de Stad. En dat een centrale rol speelt in ons gloednieuwe stageproject, genaamd StudentLifeCoach Refugees. Maar dat is nog niet alles: ons nieuwe Impactjaarverslag ligt klaar, vol inspirerende verhalen en mooie resultaten!

Benieuwd geworden? Duik dan snel in deze Up!date voor een dosis inspiratie! Wil je juist nog even terugblikken op het afgelopen jaar? In ons Impactjaarverslag lees je onze resultaten in studiejaar '22-'23.